Scuola, “ecco perché il sistema non funziona”: diario di Sandy studentessa con autismo
(Adnkronos) – “Ho sempre pensato di funzionare in modo diverso rispetto ai miei coetanei: sogni diversi, interessi diversi, insomma tutto”. “Comunque: fatto il test, diagnosi certificata. Ho un modo particolare di approcciarmi
